La Educación Musical en el siglo XXI. Del aula a la transformación social

¿Puede la música cambiar el mundo? Descubre el poder transformador de la educación musical en el siglo XXI.

En un presente marcado por la dispersión, la saturación digital y la escucha empobrecida, la música se alza no como un simple complemento cultural, sino como una pedagogía de primera necesidad. La educación musical en el siglo XXI: Del aula a la transformación social reúne las voces, investigaciones y propuestas más innovadoras de docentes y expertos presentadas en el prestigioso congreso Con Euterpe 2026.

Este monográfico es una herramienta indispensable para maestros, profesores de secundaria, musicoterapeutas y estudiantes de educación que buscan ir un paso más allá en sus aulas. A través de sus páginas, se defiende una mirada próspera y revolucionaria del área: una educación musical que es activa, inclusiva, corporal, crítica, tecnológica con sentido y profundamente conectada con la comunidad.

Este volumen se estructura en torno a proyectos prácticos y marcos teóricos de vanguardia que abordan los desafíos actuales del aula:
- Neuroeducación y el docente como «Luthier»: Entender el cerebro musical como el mejor «gimnasio» neurocognitivo y aprender a «afinar» responsivamente el aprendizaje.
- Música en Femenino: Recursos y estrategias reales para visibilizar a las compositoras silenciadas e integrar la igualdad de género de forma instrumental y práctica.
- Aprendizaje Inclusivo y Convivencia: Proyectos como SanArte, que demuestran el poder sanador del teatro musical y la música en la gestión de las emociones y la salud mental de los adolescentes.
- Folclore y Práctica Viva: Propuestas didácticas contemporáneas bajo la metodología Orff-Schulwerk para conectar al alumnado con su patrimonio inmaterial.
- Consumo Crítico en la Era Digital: Ideas pioneras como el proyecto PEMI (Pan European Music Information), una guía de clasificación y análisis crítico de las letras de las canciones que escuchan los jóvenes hoy en día.
- Metodologías de Vanguardia: Talleres de improvisación basados en Music for People, tecnología (Moodle), composición mediada digitalmente y musicoterapia aplicada.